L'Art de jouer à la cour". Transformation des jeux d'exercice dans l'éducation de la noblesse française (XIIIe-XVIIe siècle)
Thèse · tel-04650547 · version 1 présente dans le relevé.
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| Champ | Valeur de la notice |
|---|---|
| Titres et traductions indexés | L'Art de jouer à la cour". Transformation des jeux d'exercice dans l'éducation de la noblesse française (XIIIe-XVIIe siècle) “The Art of Playing at Court”. Transformation of exercise games in the education of the French nobility (13th-17th century) |
| Date du travail indiquée dans HAL | 2004-12-06 |
| Date de dépôt dans HAL | 2024-07-16 18:11:04 |
| Date de modification de la notice | 2025-10-22 18:04:09 |
| Revue | Non renseigné |
| Ouvrage associé | Non renseigné |
| Conférence associée | Non renseigné |
| Volume | Non renseigné |
| Numéro | Non renseigné |
| Pagination | Non renseigné |
| Langues du document (codes ISO) | fr |
| DOI publié | Non renseigné |
| Type de dépôt indiqué dans HAL | notice |
| Licence du document indiquée dans HAL | Non renseigné |
Fichiers et ressources en ligne signalés
Informations d’accès relevées dans HAL le 23 octobre 2026 pour la version 1 de cette notice.
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Structures de recherche indexées dans HAL — 3 fiches reliées
Structures indexées dans la notice HAL tel-04650547, version 1. Relevé et référentiel consultés le 23 octobre 2026. Cette indexation peut inclure des structures parentes ; elle n’attribue pas chacune de ces structures à chaque auteur.
| Structure et identifiant HAL | Type et statut du référentiel | Informations publiées |
|---|---|---|
| Centre de Recherche Sciences Sociales Sport et Corps Structure HAL 453825 CreSco | Laboratoire Statut : OLD | Codes, dates et repères de la structure
|
| Université Toulouse III - Paul Sabatier Structure HAL 217752 UT3 | Établissement ou institution Statut : OLD | Codes, dates et repères de la structure
|
| Communauté d'universités et établissements de Toulouse Structure HAL 443875 Comue de Toulouse | Regroupement d’établissements Statut : VALID | Codes, dates et repères de la structure
|
Les statuts VALID, OLD et INCOMING décrivent le traitement des fiches dans le référentiel. Les dates, adresses et identifiants ne permettent pas de déduire l’activité actuelle d’un organisme ni l’affiliation actuelle d’un auteur. Les codes pays concernent les structures, pas les terrains d’étude.
Autres notices indexées avec Centre de Recherche Sciences Sociales Sport et Corps
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Jusqu’à six notices sont affichées par année du travail décroissante. Une structure commune ne prouve pas une collaboration entre les auteurs. Ces nombres décrivent la sélection du site et non la production complète de la structure.
Autres notices indexées avec Université Toulouse III - Paul Sabatier
12 autre(s) notice(s) dans la sélection du site, avant les filtres de recherche.
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- Des figures de dirigeants équestres spatialisées : les cas des éleveurs et des managers — 2022
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Jusqu’à six notices sont affichées par année du travail décroissante. Une structure commune ne prouve pas une collaboration entre les auteurs. Ces nombres décrivent la sélection du site et non la production complète de la structure.
Autres notices indexées avec Communauté d'universités et établissements de Toulouse
15 autre(s) notice(s) dans la sélection du site, avant les filtres de recherche.
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- Etude expérimentale de l’intérêt de l'entrainement dans la préparation aux soins vétérinaires chez le cheval : sous-titre — 2024
- Le bien-être des animaux utilisés en zoothérapie : état des lieux et perspectives d’évolution — 2024
- Le rôle du cheval dans le cirque et le théâtre équestre : histoire, état des lieux et analyse critique – du socle mouvant à l’artiste de scène complice de l’homme — 2023
- Des figures de dirigeants équestres spatialisées : les cas des éleveurs et des managers — 2022
- La chaine Equidia : une analyse des configurations socioéconomiques,discursives et énonciatives d'un media spécialisé — 2021
Jusqu’à six notices sont affichées par année du travail décroissante. Une structure commune ne prouve pas une collaboration entre les auteurs. Ces nombres décrivent la sélection du site et non la production complète de la structure.
Les correspondances utilisent les identifiants des structures indexés dans cette version du document. Un ancien identifiant est rapproché uniquement si HAL publie une correspondance univoque. Source : notice officielle HAL ; référentiel des structures et définition des champs ; métadonnées HAL sous CC0.
Disciplines et classement scientifique dans HAL — 1 domaine relié
Codes de la notice tel-04650547, version 1, et libellés du référentiel HAL relevés le 23 octobre 2026.
Domaine principal indiqué dans HAL : Sciences de l'Homme et Société/Histoire (shs.hist).
Sciences de l'Homme et Société/Histoire
- Code du domaine
- shs.hist
- Identifiant dans le référentiel HAL
- 312
- Niveau publié dans l’arborescence
- 1
- Libellé anglais publié
- Humanities and Social Sciences/History
- Domaines parents du référentiel
- Sciences de l'Homme et Société (shs) · Fiche HAL du domaine parent
Fiche officielle du domaine HAL · Consulter les 10 notices de ce domaine dans la sélection
Autres travaux indexés en Sciences de l'Homme et Société/Histoire
9 autres notices dans la sélection du site.
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- La pratique de la monte à cheval au haut Moyen Age (fin V - VII siècle) dans le nord-est de la Gaule. : Etat des connaissances archéologiques, recherche méthodologique sur le "syndrome du cavalier" et applicatiοn d'un nouveau prοtοcοle d'étude aux populations mérοvingiennes. — 2018
Ce classement décrit l’indexation documentaire du dépôt. Il ne constitue ni un label de qualité, ni une spécialité professionnelle attribuée aux auteurs. Les liens vers d’autres travaux reposent sur un code commun dans les métadonnées et affichent au plus six notices par domaine, par année du travail décroissante. La hiérarchie ci-dessus reprend les identifiants parents du référentiel ; elle ne modifie pas les codes du dépôt.
Source : notice officielle HAL, même document et même version que la référence initiale. Référentiel des domaines · métadonnées HAL sous CC0.
Mots-clés fournis dans les métadonnées
- France · Même mot-clé dans la sélection
- Sport · Même mot-clé dans la sélection
- Games · Même mot-clé dans la sélection
- History · Même mot-clé dans la sélection
- Nobility · Même mot-clé dans la sélection
- Education · Même mot-clé dans la sélection
- Horse riding · Même mot-clé dans la sélection
- Court dance · Même mot-clé dans la sélection
- Fencing · Même mot-clé dans la sélection
- Court and courtiers · Même mot-clé dans la sélection
- Escrime · Même mot-clé dans la sélection
- Sport · Même mot-clé dans la sélection
- Jeux · Même mot-clé dans la sélection
- France · Même mot-clé dans la sélection
- Histoire · Même mot-clé dans la sélection
- Noblesse · Même mot-clé dans la sélection
- Éducation · Même mot-clé dans la sélection
- Équitation · Même mot-clé dans la sélection
- Danse de cour · Même mot-clé dans la sélection
- Cour et courtisans · Même mot-clé dans la sélection
Résumé fourni dans les métadonnées — français
Auteurs indexés : Serge Vaucelle. Source : tel-04650547, version 1.
La France médiévale, de la Renaisance, puis de l'âge classique est marquée par une profonde transformation des jeux de la noblesse. Dans la société de Cour naissante, les pratiques sportives du gentilhomme deviennent le contenu de base des formations nobiliaires des premières Académies. Les traditionnels jeux d'exercice (équitation, escrime, danse), présents tout au long du Moyen Âge, se coupent des activités d'entraînement chevaleresque pour aborder une organisation inédite en devenant des "Arts académiques" (art équestre, art de l'épée et art du ballet). Un contenu éducatif nouveau est progressivement formalisé dans les premiers traités d'éducation du corps qui sont édités sur la période. Le poids grandissant de la monarchie fixe peu à peu un nouvel "art d'apprendre" qui s'impose lentement comme un "devoir de jouer" pour le courtisan.
Résumé fourni dans les métadonnées — anglais
Auteurs indexés : Serge Vaucelle. Source : tel-04650547, version 1.
Medieval France, from the Renaissance, then from the classical age, was marked by a profound transformation of the games of the nobility. In the emerging Court society, the sporting practices of the gentleman became the basic content of the noble training of the first Academies. The traditional exercise games (horse riding, fencing, dancing), present throughout the Middle Ages, cut themselves off from chivalric training activities to approach a new organization by becoming "Academic Arts" (equestrian art, art of sword and ballet art). New educational content was gradually formalized in the first body education treatises which were published over the period. The growing weight of the monarchy gradually establishes a new "art of learning" which slowly imposes itself as a "duty to play" for the courtier.
Axes documentaires de cette sélection
Les résumés restituent les métadonnées du dépôt. Pour apprécier les résultats, la méthode et les limites du travail, consultez le document et son contexte. Métadonnées HAL sous CC0.
